🤲 Benim İçin Dua Et Giriş

Kazaklar Arasından Yetişen Ünlü Âlimler ve Mutasavvıflar

Türk Müslüman HalklarıGüncelleme: 20 Ekim 20269 dk okuma

Kazaklar arasından yetişen âlimler: Fârâbî, Ahmed Yesevî, Abay, Şokan Valihanov, Mäşhür Jüsip, Şakerim, Altınsarin ve medreseler.

Bu yazıda öğrenecekleriniz

  • Fârâbî
  • Hoca Ahmed Yesevî
  • Abay Kunanbayev

Kazak coğrafyasında yetişen ya da onunla ilişkilendirilen âlimler arasında Fârâbî, Ahmed Yesevî, Abay Kunanbayev, Şokan Valihanov, Mäşhür Jüsip Köpeyev ve Şakerim Kudaiberdiev öne çıkar. Bu isimler felsefe, tasavvuf, şiir ve modern eğitim alanlarında iz bıraktı.

Fârâbî

Ebû Nasr el-Fârâbî (870-950 civarı), Orta Çağ İslam felsefesinin “İkinci Öğretmen” lakabıyla anılan büyük düşünürüdür. Seyhun boyundaki Farab (Otrar) kentinde doğduğu ileri sürülür; doğum yeri ve etnik kökeni konusunda farklı görüşler vardır. Mantık, siyaset felsefesi, müzik ve metafizik alanında eserler verdi. el-Medînetü’l-fâzıla ve İhsâü’l-ulûm adlı eserleri tanınmıştır. Müzik nazariyesine dair Kitâbü’l-Mûsîkî’l-kebîr adlı eseri de bilinir.

Hoca Ahmed Yesevî

Yesi (Türkistan) şehrinde yaşayan Yesevî (ö. 1166 civarı), Türk dünyasının en etkili mutasavvıflarındandır. Dîvân-ı Hikmet’i Karahanlı Türkçesiyle yazılmış hikmetlerden oluşur. Türbesi, Timur tarafından 1389’da yaptırılmaya başlandı ve 2003’te UNESCO Dünya Mirası Listesi’ne girdi. Türbe, Orta Asya’nın en önemli ziyaret merkezlerinden biridir.

Abay Kunanbayev

Abay (1845-1904), Kazak edebiyatının kurucu şairi ve düşünürüdür. Semipalatinsk (Semey) çevresinde yetişti; medrese eğitimi aldı, Doğu klasiklerini ve Rus edebiyatını tanıdı. Kara Sözler (Kitab-ı Kelâm) adlı 45 nasihat metnine imza attı. Eserlerinde ahlâk, ilim, çalışma ve dürüstlük temalarını işledi; İslamî kavramları ve Sufi düşünceyi kendine has yorumla ele aldı. Abay’ın dinî görüşleri konusunda farklı değerlendirmeler vardır.

Şokan Valihanov

Şokan Valihanov (1835-1865), Kazak asıllı bilim insanı, etnograf ve seyyahtır. Rus imparatorluğunun hizmetinde Kaşgar’a yaptığı seyahat (1858-1859) ve Kazak, Kırgız halkları üzerine araştırmaları ile tanınır. Kazak folklorunun ve Manas destanının derlenmesine katkı yapmıştır. Kısa yaşamına rağmen Orta Asya etnografyasına önemli katkılar sağlamıştır.

Mäşhür Jüsip ve Şakerim

Mäşhür Jüsip Köpeyev (1858-1931), Pavlodar çevresinde yetişmiş halk bilgesi ve ozandır. Arapça-Farsça eğitim almış, Kazak tarihi ve halk edebiyatı derlemeleri yapmış, dinî ve tarihî konularda eserler yazmıştır. Şakerim Kudaiberdiev (1858-1931), Abay’ın akrabası, şair ve düşünürdür. 1930’lardaki baskılar döneminde kurban gitti. Her ikisinin hayatı Sovyet dönemi sansürü yüzünden uzun süre geri planda kalmış, bağımsızlıktan sonra yeniden araştırılmıştır.

İbrahim Altınsarin ve modern eğitim

İbrahim Altınsarin (1841-1889), Kazak halkına modern okullar açmaya çalışan eğitimcidir. Kazakça ders kitapları yazmış, Rus-Kazak okullarının kurulmasına öncülük etmiştir. Kazak aydınlanması hareketinin önemli isimlerinden sayılır. Eğitim anlayışında dinî ve dünyevi bilgileri bir arada vermeyi savunmuştur.

İlim geleneği

Kazak toplumunda ilim, medreselerde Arapça, Farsça ve Çağatayca eserlerle sürdürüldü. 19. yüzyılda Tatar mollalar bozkırda mektep ve medrese açtı. Sovyet dönemi bu eğitimi kesintiye uğrattı. Bağımsızlıktan sonra ilahiyat ve İslam araştırmaları yeniden başladı. Daha fazla bilgi için Kazaklar Tarihi, Kazakların İslam’la Tanışması ve Karahanlı Âlimleri yazılarına bakabilirsiniz.

Medrese geleneği ve Cedit hareketi

19. yüzyılın sonu ve 20. yüzyılın başında Kazak bozkırında Cedit (yeni usul) eğitim hareketi etkili oldu. Orenburg, Kazan ve Ufa üzerinden gelen fikirler, Kazak aydınları arasında yankı buldu. Alihan Bukeyhanov, Ahmet Baytursunov ve Mirjakip Dulatov gibi isimler “Alaş” hareketini kurarak Kazak halkının eğitimi, dili ve özerkliği için çalıştı. Baytursunov (1873-1937), Kazak dilinin alfabesini ve yazım kurallarını düzenledi ve “Kazakların öğretmeni” olarak anıldı. Bu isimlerin çoğu 1937-38 baskılarında hayatını kaybetmiştir.

Alaş hareketi dinî bir çizgide değil, milli ve eğitimsel bir hareketti, ancak çoğu üyesi dinî eğitim almış ve İslamî değerlere saygılı kişilerdi. Bağımsızlık sonrası Kazakistan’da bu isimler yeniden değerlendirildi, eserleri yayımlandı ve adlarına anıtlar dikildi.

Tasavvuf çevresi ve halk bilgeleri

Kazak bozkırında Yesevîlik ve Nakşibendîlik halk dindarlığının temel tarikat çizgileriydi. Zikir halkaları, hikmet okuma meclisleri ve evliya hikâyeleri halk arasında yaygındı. Bu sürecin önemli halk bilgelerinden biri olan Asan Kaygı (15. yüzyıl) bozkırın “Cerjuyık” (Vaat Edilmiş Toprak) arayışındaki filozof-ozan olarak bilinir. Bukhar Jırau (1693-1787) ise Abılay Han’ın danışmanı olan ve hanlara nasihat eden ozandır. Bu isimler yazılı değil sözlü kültürün temsilcileridir; kendilerine nispet edilen sözlerin tarihî doğruluğu konusunda temkinli olmak gerekir.

Daha fazla okuma ve karşılaştırma

Kazak âlimlerin Türk dünyasındaki yeri, Karahanlı dönemi Karahanlı Âlimleri ve Selçuklu dönemi Selçuklu Çağı Âlimleri ile karşılaştırılarak daha iyi anlaşılır. Her üç dönem de Türkçenin ilim ve edebiyat dili olarak yükselişini ve İslamî değerlerin yerel kültürle sentezini gösterir. Okuyucuya bu yazıları birlikte okumak, ortak Türk-İslam mirasının sürekliliğini görmek açısından faydalı olacaktır.

Ahmet Yesevî külliyesi ve ilim merkezi

Türkistan’daki Ahmed Yesevî Külliyesi, yalnızca türbe değil, aynı zamanda ilim, kütüphane ve ibadet kompleksidir. Yapının içinde cami, kütüphane, hamam ve yemekhane gibi bölümler bulunur. Yüzyıllar boyunca burada dervişler, öğrenciler ve ziyaretçiler ağırlanmıştır. Bu külliye, Orta Asya’nın tasavvuf ve ilim hayatının ortak simgelerinden biridir.

Sıkça Sorulan Sorular

Fârâbî neden “İkinci Öğretmen” diye anılır?

Aristoteles’e “Birinci Öğretmen” denildiği için, mantık ve felsefedeki katkıları nedeniyle Fârâbî’ye “İkinci Öğretmen” lakabı verilmiştir.

Ahmed Yesevî Türbesi nerededir?

Kazakistan’ın Türkistan şehrindedir ve 2003’te UNESCO Dünya Mirası Listesi’ne alınmıştır.

Abay’ın Kara Sözler’i nedir?

Abay’ın ahlâk, ilim ve toplum üzerine yazdığı 45 kısa nasihat metnidir.

Şokan Valihanov kimdir?

19. yüzyılda yaşamış Kazak etnograf ve seyyahtır; Kaşgar seyahati ve halk edebiyatı derlemeleriyle tanınır.

Editör: (İlahiyat alanında eğitim almış editörler) · Son güncelleme: · Kaynaklar: Abay Kunanbayev, Kara Sözler; Mâşhûr Cüsüp Köpeyuly, eserleri; TDV İslâm Ansiklopedisi, "Fârâbî", "Ahmed Yesevî" ve "Abay Kunanbayev" maddeleri

İman ve Akaid hakkında sık sorulan sorular

80 sorunun tamamı →
YAPAY ZEKÂYA BU SAYFAYI SOR1 görüntülenme · 6 dk okuma

Sorunuz seçtiğiniz yapay zekâ hizmetinde yeni sekmede açılır; dini hükümler için Diyanet'e danışınız.

Bu içerik faydalı oldu mu?

Geri bildiriminiz içeriklerimizi geliştirmemize yardım eder.

Bu içerik nasıl hazırlandı? →

Kaynakça

  1. Abay Kunanbayev, Kara Sözler
  2. Mâşhûr Cüsüp Köpeyuly, eserleri
  3. TDV İslâm Ansiklopedisi, "Fârâbî", "Ahmed Yesevî" ve "Abay Kunanbayev" maddeleri

Genel kaynaklarımız için Kaynakça sayfasına bakınız. Fetva için: Diyanet İşleri Başkanlığı, Alo 190.